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Declarando-se um “apaixonado pela política”, o Professor defende o fortalecimento dos movimentos populares e a valorização de suas vozes pelo poder público. Além de apresentar e discutir projetos de lei, “frutos de um diálogo permanente com eleitores e colegas”, ele promete cobrar e acompanhar o cumprimento das leis municipais em vigor. “Estou preparado para exercer um mandato que irá fazer a diferença e marcar a história da Câmara Municipal de BH”, entusiasma-se.
Possui graduação em Medicina pela Universidade Estadual de Londrina (1998). Residência médica em Pediatria com especialização em Neuropediatria pela Santa Casa de S.Paulo (1999-2003). Título de especialista em Pediatria pela Sociedade Brasileira de Pediatria (SBP). Doutorando em Neurologia pela UNICAMP. Integrante e pesquisador do DISAPRE-UNICAMP. Atualmente, é professor de Neurologia da Aprendizagem do curso de extensão e pós-graduacao de Neuropsicologia Aplicada `a Neurologia Infantil...
Possui Graduação em Fonoaudiologia pela Universidade do Sagrado Coração (1992), Mestrado em Educação-Distúrbios da Comunicação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC-SP (1996), Doutorado em Ciências Médicas pela Universidade Estadual de Campinas - FCM-UNICAMP-Campinas-SP (2001), Pós-Doutorado em Ciências Médicas pela Universidade Estadual de Campinas - FCM-UNICAMP-Campinas-SP (2008). Pós-Doutorado pelo Discovery Centre - University of South Wales - Reino Unido - UK (2012)....
Possui graduação em Ciências Biológicas pelo Instituto de Ciências e Tecnologia Maria Thereza (1982), Mestrado em Psicanálise pela Faculdade de Educação Teológica de São Paulo (2007). Pós graduada em Psicopedagogia Institucional, pela AVM/ UCAM. Pós graduada em Anatomia Humana, pela CCL, Especialista em Fisiologia Humana, pelo Conselho Regional de Biologia - 2ª, Especialista em Bioética, pelo Conselho de Biologia - 2ª, Especialista em Didática do Ensino Superior, pelo IBMR...
Ângela Mathylde Soares Professora, Pedagoga, Psicopedagoga, Psicanalista, Escritora e empresária proprietária da clínica Aprendizagem e Companhia-Sáude integral Psicopedagoga Clínica Pela Escuela de Psicopedagogia de Buenos Aires - sob a supervisão de Alicia Fernandes Mediadora do PEI 1 ;2 e Básico The International Center For The Enhancement Of Learning Potential Hadassah-Wizo-Canada Research Institute -Prof.Reuven Feuerstein Screnner da síndrome de Irlem-Hospital de olhos...
ossui graduação em Pedagogia pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (1975), com habilitação em Educação Especial. Especialista em psicopedagogia pela PUCSP, trabalha em consultório particular. Tem experiência na área de Educação Regular e Especial, com ênfase em Psicopedagogia, atuando principalmente nos seguintes temas: psicopedagogia, educação especial, dificuldades de aprendizagem, transtornos neuropsiquiátricos na infância e adolescência, projetos sociais, consultoria a escolas e empresas
Mestre em Educação pela Universidade Tuiuti do Paraná (2010-2013). Docência do Ensino Superior pelo Centro Universitário Newton Paiva (2004), Teoria Psicanalítica pela UFMG (2001) e Psicopedagogia pelo Centro Universitário de Belo Horizonte (1999). Graduada em Pedagogia pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (1998).
Graduado em Medicina pela Universidade Federal de Minas Gerais (2008), com cursos de formação complementar nas áreas de neurociência, psiquiatria, neuropsicologia, neurologia e educação. Tem experiência e interesse de estudo na interface da neurociência com a educação. Participando como professor e sub-coordenador do Projeto NeuroEduca na Universidade Federal de Minas Gerais desde 2003.
Do outro, dra. Márcia Reis Guimarães. Doutorada pela UFMG em Oftalmologia, especialista em visão funcional, qualidade de visão, medicina clínica, medicina forense e medicina do trabalho. Diretora do Hospital de Olhos de Minas Gerais e integrante do corpo docente da UFMG desde 1978 e da Escola de Ciências Médicas de Minas Gerais. Graduou-se em Medicina e especializou-se em Patologia pela Universidade Federal de Minas Gerais.
Possui graduação em psicologia pela Universidade Federal de Minas Gerais (2005) e mestrado em Psicologia pela Universidade Federal de Minas Gerais (2008) e doutorado em Neurociências pelas UFMG(2015). Atualmente é professor adjunto do Centro Universitário UNA. Coordenador da Pós Graduação em Neuropsicologia do Centro Universitário UNA (unidades Belo Horizonte, Sete Lagoas e Divinopólis). Temas de interesse: AIDS, neuropsicologia, psicometria, funções executivas, treinamento de pais...
Doutor em Psicologia do Desenvolvimento pela Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Mestre em Ciências da Saúde, área de concentração em saúde da criança e do adolescente, pela Faculdade de Medicina da UFMG. Graduado em Psicologia pela Universidade FUMEC. Psicólogo da Secretaria da Educação do Estado de Minas Gerais, atuando como psicólogo e supervisor de estágio, na rede pública de ensino...
Possui graduação em História(bacharelado) pela Universidade Federal Fluminense (1972), graduação em História(licenciatura) pela Universidade Federal Fluminense (1972) e mestrado em Educação pela Universidade Federal Fluminense (1977). Especialização em Psicopedagogia Clínica por E.PSI. BA, Argentina;especialização em Tutoria Virtual pela OEA- Organização dos Estados Americanos; especialização em Ambientes Virtuais de Aprendizagem pela Organização dos Estados Ibero-Americanos, Virtual ...
Possui mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (2003). Experiência na área de Línguas e Educação, com ênfase em orientação e capacitação sobre os transtornos que interferem na aprendizagem, sobretudo o Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade.
Psicanalista - UFMG Psicopedagoga clinica e Institucional - FEAD Especialista em neurociências - UFMG Especialista em Neuropsicopedagogia - Censupeg Especialista em Psicologia do Trabalho - UFMG Especialista em Arte-terapia Palestrista, educadora e consultora Autora de livros e artigos em educação e psicanálise.
Mestre em educação na UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MINAS GERAIS ( UEMG) . Experiência de 17 anos na docência, tendo atuado em todos os segmentos da Educação Básica ( Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio) e também em cursos de graduação e pós graduação lato sensu. Possui graduação em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais...
Possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal da Bahia (1995) e mestrado em Psicologia pela Universidade Federal da Bahia (2004). Atualmente é professora assistente da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia em desenvolvimento humano e educacional, atuando principalmente nos seguintes temas: psicologia educacional, desenvolvimento infanto-juvenil, resiliência, etnografia na educação.
Consultora Educacional, empresarial e palestrante, na rede particular e pública. Pedagoga,Mestre em Ciência da Educação; pós graduada em Antropologia Filosófica; MBA executivo internacional em marketing (FGV) Autora das obras; Inclusão: Plante esta idéia no seu coração- Ed. Cedic; Inquietações e desafios da escola- Ed. WAK; Afinal, quem manda nesta casa? Educando filhos nos dias atuais.
Doutoranda e mestre em Educação - Conhecimento e Inclusão Social pela Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG; pós graduanda em Psicopedagogia Clínica e Institucional pela Escola Superior Aberta do Brasil; pedagoga, graduada pela Universidade do Estado de Minas Gerais, UEMG, especialista em Comportamento Organizacional e Gestão de Pessoas com foco em inclusão organizacional. Tenho experiência na área de Educação, com ênfase em educação Inclusiva, formação de professor ...
Atua principalmente no seguinte tema: História, Ciências da Religião, Comunicação e Educação. Mestre em Ciências da Religião pela PUC-MG. Pós-Graduação em História Moderna e do Brasil pela UNI-BH Pós-Graduação em Educação com Ênfase na Ação Pedagógica pelo CEPEMG. Graduado em História pela PUC-MG. - Autor de Coleção de Livros Didáticos de História - Rede RCE (24) - Autor de livro sobre Família e Escola (01) - Colunista e articulista da Revista Linha Direta...
Mestre em Educação pela FFP - UERJ-Pedagogia pela FAFI-BH. Habilitação em Administração Escolar 1º e 2º Graus e Supervisão Pedagógica do 1° e 2° Graus.Licenciatura em Didática, Psicologia da Educação, História da Educação e demais disciplinas pedagógicas...
Pedagoga, Pós em Neurociências aplicada a Educação, Coaching Assessment – formada como Analista Comportamental, especialista em Empreendedorismo e Gestão Social, Jogos de Empresa e na Metodologia Participativa - CEFE (Competência Econômica através da Formação de Empreendedores) – GTZ Alemanha. Tem experiência como supervisora, coordenadora, professora de graduação, de pós-graduação, capacitação de equipes e palestrante. Atua há 19 anos como consultora educacional e de relações interpessoais
Psicanalista - Psicopedagogo - Professor. Licenciado em Matemática Especialista em Educação e Psicopedagogia Especialista em Gestão Educacional Mestre em Engenharia de Produção: Mídia e Conhecimento. Área de pesquisa e interesse: neuroaprendizagem - diagnóstico e intervenção psicopedagógico - gestão/projeto político e pedagógico - gestão das relações.
Especialista em Leitura e Escrita, é mestre em Ciências da Educação pela Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto. Coordenou desde 1976, a Escola da Ponte, da qual é idealizador, instituição que se notabilizou pelo projeto educativo baseado na autonomia dos estudantes, até à data da sua aposentadoria. Está desde Abril de 2011 a colaborar directamente no Projeto Âncora, uma ONG em Cotia, São Paulo do Brasil, que segue o mesmo ou idêntico modelo de ensino.
Possui doutoramento em Novos Contextos de Intervenção Psicológica em Educação, Saúde e Qualidade de Vida pela Universidade de Extremadura (2009). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Dificuldades de Aprendizagem. É Especialista em Dislexia e Dificuldades de Aprendizagem e Professor. A sua formação de base é Bacharel em 1º Ciclo do Ensino Básico pela Escola Superior de Educação de Santarém. Licenciou-se em 1998 pela Escola Superior de Educação Almeida Garrett...
Licenciada em Terapia da Fala, Ana Severino tem uma vasta experiência de formação dentro da área em várias instituições portuguesas e em países como Brasil, Holanda e Espanha.
Licenciado em Psicologia Clínica ( INUAF - Portugal) Mestre em Gestão de Recursos Humanos ( INUAF - Portugal) Mestre em Psicologia Educacional ( INUAF - PORTUGAL) Diplomado em Estudos Avançados em Liderança Educacional do Doutoramento em Educação - Universidade Aberta (Portugal)
Áreas de Competência Profissional; Administração de Empresas; Comunicação Organizacional; Consultoria de Formação e Formação Profissional; Docência Universitária; Educação - Ensino Público, Privado e Profissional; Gestão Autárquica
Possui Graduação em Psicologia pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras do Sagrado Coração de Jesus (1980), Mestrado em Educação Especial pela Universidade Federal de São Carlos (1996), Doutorado em Ciências Médicas pela Universidade Estadual de Campinas - FCM-UNICAMP-Campinas-SP (2002), Pós-Doutorado em Ciências Médicas pela Universidade Estadual de Campinas - FCM-UNICAMP-Campinas-SP (2008). Professora Livre Docente do Departamento de Fonoaudiologia da Faculdade de Odontologia de Bauru...
Mestre em Ciências da Educação, Pedagoga, Educadora Física, Docente de Graduação e Pós-Graduação, Faz atendimento e assessoria Neuropsicopedagógica Clínica/Organizacional, Ministra palestras e cursos. Membro titular da Associação Brasileira de Psicopedagogia -ABPp e Sócia da Sociedade Brasileira de Neuropsicopedagogia - SBNPp. Especialista em Psicopedagogia, Neuropsicopedagogia, Saúde Mental, Educação Infantil, Educação Especial e, Educação de Jovens e Adultos.
Doutorado em Medicina (Pediatria). Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo, FCMSCSP, Sao Paulo, Brasil Título: Adolescência e Violência: Estudo das Características de Adolescentes Escolares e os Fatores de Risco e de Proteção para a Violência Praticada e Sofrida, Ano de obtenção: 2001 Orientador: Professora Maria Veronica Coates...
Possui graduação em Fonoaudiologia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1976), mestrado em Distúrbios da Comunicação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1988) e doutorado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (1997). Ex-Presidente da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia e Ex-Conselheiro do Conselho Regional de Fonoaudiologia - 2ª REgião e Diretor Tesoureiro do Conselho Federal de Fonoaudiologia, gestão 2010/2013. ...
Graduação em Pedagogia pela Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG); Especialização em Gerenciamento de Empresas e Metodologia de Ensino Superior, pela Universidade Federal de Lavras (UFLA); Especialização em Psicopedagogia, pela Fundação Mineira de Educação e Cultura (FUMEC); Especialização em Neurociências e Psicanálise aplicadas à Educação, pela Faculdade São Camilo; Disciplina isolada concluída no Mestrado em Psicologia na Pontifícia Universidade Católica do Estado de Minas Gerais...
Possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal de Minas Gerais (1986), graduação em Biomedicina pela Universidade de Brasília (1974), mestrado em Psicologia pela Universidade Federal de Minas Gerais (1993), doutorado em Estudos Lingüísticos pela Universidade Federal de Minas Gerais (2002) e graduação em Jornalismo pela Faculdade de Filosofia de Belo Horizonte (1985)...
possui mestrado em Psicologia pela Universidade Federal de Minas Gerais (2000) e doutorado em Estudos Lingüísticos pela Universidade Federal de Minas Gerais (2005). Foi professora adjunto III da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais por nove anos. Atualmente é professora colaboradora do Instituto Milton H. Erickson de Belo Horizonte e trabalha com clínica particular em Paracatu - MG.
Pós Graduação Psicologia Positiva UCAM; Administrador de empresas UCAM; Master Coach * 4549 ICI Alemanha; Senior Coach the inner game schol internacional TIGS (califórnia); Especialista em Neurofeedback e Biofeedback
Profa. Dra. Erika Parlato-Oliveira Professora da Faculdade de Medicina da UFMG. Doutora em Comunicação e Semiótica (PUC-SP). Doutora em Ciências Cognitivas (LSCP-Paris). Pós-Doutora em Psiquiatria Infantil (Pitié-Salpêtrière/Paris). Co-coordenadora Nacional do Programa de Pesquisa e avaliação do autismo (PREAUT). Coordenadora da Coleção ´Começos e Tropeços na Linguagem da Editora Instituto Langage.
Fonoaudióloga Clínica, Mestre em Fonoaudiologia e Clínica Fonoaudiológica pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC SP, Especialista em Voz pela PUC MINAS. Coordenadora e Docente do Curso de Especialização Lato Sensu em Voz FONOHOSP/ INCISA e Docente do curso de Especialização Lato Sensu em Fonoaudiologia Hospitalar, Disfagia, Neuroeducação, Linguagem FONOHOSP/CEFAC. Referência Técnica em Fonoaudiologia do Hospital da UNIMED-BH. Membro do Conselho Editorial do Jornal Voz Ativa...
Master, Business and Executive Coach, certificada internacionalmente pela GCC Global Coaching Comnunity, ECA European Coaching Asssociation, ICI Internacional Association of Coaching Institutes, Metaforum Internacional. Piscóloga e Mestre em Administração pela UFMG, Pós graduada em Gestão estratégica de Recursos Humanos e Neurociências aplicadas à Educação. Atua como Personal and Executive Coach. Professora de Pós Graduação do SENAC de diversos cursos na área de Business...
Doutora em Psicologia pelo PPG em Psicologia da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2015) com período de Doutorado Sanduíche na FCSH da Universidade Nova de Lisboa, PT. Mestrado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2003). Possui graduação em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (1988). Psicóloga e Diretora no Espaço Consultórios Terapêuticos Ltda desde 1990...
Possui Doutorado em Educação Especial pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR), Mestrado em Educação pela Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD). Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal da Grande Dourados (2008), graduação em letras/inglês pela Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (2008).
Doutoranda e Mestre em Educação pela PUCMINAS, pós graduada em Adolescência pela Faculdade Ciências Médicas de Minas Gerais e graduada em Psicologia pela UFMG. Docente do CEFET MG - Psicologia e Metodologia Científica para os cursos de Formação de professores e outros cursos, com atuação no Núcleo de Apoio a Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas - NAPNE. Professora de várias disciplinas dos cursos da Faculdade Iseib de Belo Horizonte (FIBH)...
Doutoranda em Psicologia, Estudos Psicanalíticos/Fafich/UFMG, Mestre em Estudos Psicanalíticos e graduada em Psicologia pela Universidade Federal de Minas Gerais. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicanálise, atuando principalmente em instituições, na clínica com crianças, adolescentes e adultos...
Atualmente é Professora Assistente do curso de graduação em Odontologia da Faculdade FEAD, foi Professora Assistente do curso de graduação em Fonoaudiologia da Faculdade FEAD de 2005 a 2012. Professora convidada de cursos de especialização em ortodontia, professora convidada de cursos de especialização em Psicopedagogia.
certificado em Foundations of Business Strategy, pela Virginia University; em Innovación y emprendimiento. El nuevo paradigma del S.XXI, pela Universidad Europea de Madri; em Developing Innovative Ideas for New Companies, pela Maryland University e em Liderazgo en gestión educativa estratégica a través del uso de la tecnologia pelo Centro de Investigación en Educación del Tecnológico de Monterrey. É pós-graduado em Gestão Empresarial (FGV) e Gestão de Recursos Humanos (Fundação João Pinheiro).
Com 29 anos de experiência na educação no ensino básico e superior. Possuo graduação em Letras pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Mestrado em Estudos Linguísticos (Linguística Aplicada: Linguagem e Tecnologia) – UFMG; Mestrado em Educação pela Union Universtiy, TN, Estados Unidos; Pós-graduação Lato Sensu em EaD pela Faculdade SENAC- MG; Pós-graduação Lato Sensu em Psicopedagogia e Língua Inglesa pelo Centro Universitário de Belo Horizonte- Unibh...
Título em Neurologia Pediátrica pela SBP/AMB. Título em Terapia Intensiva Pediátrica e Neonatal pela SBP/AMIB. Graduada em medicina pela Universidade Federal de Minas Gerais (2001). Fellow at Harvard Medical School (2011-2012), área de neurociências e neuromodulação terapêutica. Doutora em neuropediatria e reabilitação pelo Programa de Pós-graduação em Medicina e Saúde da Universidade Federal da Bahia (2012). Concluiu o mestrado na área de neurociências, neuropediatria e reabilitação pelo ...
Educadora com cinco décadas de experiência profissional em magistério e coordenação, da Educação Básica a Educação Superior, inclusive docência em Pós-Graduação, a Profa. Lucília Panisset, aprovada em, novembro de 2014, no concurso para Estágio Pós-Doutoral em Estudos Linguísticos na UFMG, é Doutora em Engenharia e Gestão do Conhecimento pela Universidade Federal de Santa Catarina, onde também obteve seu título de Mestre em Engenharia de Produção de Mídia e Conhecimento c/ ênfase em Psicologia..
Biólogo (B.S., licenciado e M.S.) | Neurocientista, neurobiólogo clínico e psicoterapeuta, pós-graduado em Neuropsicologia | Membro de diversas sociedades científicas, como Sociedade Brasileira de Neurociências e Comportamento (SBNeC), International Mind, Brain and Education Society (IMBES), International Neuropsychoanalysis Society (NPSA), Global Association for Interpersonal Neurobiology Studies (GAINS); entre outras. | Integra a direção do Conselho Consultivo da Neurobusiness Association...
Alguns dos maiores conferencistas
Nacionais
Internacionais
